Palacio Legislativo de San Lázaro, a 3 de mayo de 2026.- Con el propósito de que el Estado fomente la capacidad de las y los alumnos para utilizar las tecnologías de la información y la comunicación de manera responsable y eficiente, y moderar el uso de dispositivos móviles en los planteles educativos, salvo en casos de emergencia o autorización expresa de las autoridades educativas, el diputado Juan Antonio González Hernández (Morena) impulsa una iniciativa.
Las modificaciones a las leyes generales de Educación, de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes y de Salud, fueron turnadas a las comisiones unidas de Educación y de Derechos de la Niñez y Adolescencia para dictamen, y a la de Salud para opinión.
Menciona que la moderación o disminución en el uso de celulares en las escuelas puede tener un impacto positivo en la salud y el rendimiento académico, ya que los alumnos sin acceso a celulares en la escuela obtienen mejores resultados y una mejor salud mental que aquellos que sí los usan.
En México, más del 70 por ciento de los estudiantes de educación básica porta un teléfono celular durante la jornada escolar, de ahí que el 40 por ciento reconoce usarlo con fines no académicos, lo cual ha generado distracciones, bajo rendimiento y conflictos en el aula, refiere.
González Hernández indica que el uso de dispositivos móviles en espacios escolares ha sido identificado como un factor de riesgo en casos de acoso escolar (bullying y ciberbullying), contacto con desconocidos, exposición a contenidos inapropiados, reclutamiento en línea por la delincuencia organizada y deterioro de la salud visual y mental; de ahí que considera indispensable establecer una política pública nacional de entornos educativos libres de celulares.
Las adiciones a la Ley General de Educación señalan que se fomentará en las personas una educación basada en la participación en bases y lineamientos generales para promover entornos educativos seguros, saludables y libres de adicciones, acoso, violencia y distracciones tecnológicas que afecten el proceso educativo.
También, la emisión de disposiciones generales para moderar, regular o restringir el uso de teléfonos celulares, tabletas electrónicas y dispositivos análogos en los centros escolares públicos y privados de educación básica y media superior.
Asimismo, la promoción de entornos escolares libres de dispositivos electrónicos personales durante la jornada escolar, como medida de protección a la salud, la concentración y el bienestar emocional.
Además, en la formulación de las estrategias de aprendizaje quedaría integrada la moderación del uso de teléfonos celulares, tabletas electrónicas, relojes inteligentes y cualquier otro dispositivo con acceso a internet o redes sociales, dentro de las aulas de enseñanza de los planteles educativos de nivel primaria y secundaria, así como durante el horario de clases y actividades escolares, salvo en casos de emergencia o autorización expresa de las autoridades educativas.
Las autoridades educativas federales y locales implementarán campañas permanentes de sensibilización sobre los riesgos del uso excesivo de dispositivos electrónicos, así como estrategias de fomento al uso responsable de las tecnologías y la convivencia escolar libre de distracciones digitales.
