Estudiantes del Cecytem Colola ganan feria científica con invernadero inteligente

0
23
El proyecto combina tecnología y agricultura para favorecer el crecimiento de plantas, hortalizas y frutos.

Aquila, Michoacán, 5 de junio de 2026.- Estudiantes del Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Michoacán (Cecytem), plantel Colola, obtuvieron el primer lugar en la categoría de Proyecto Científico durante la Primera Feria de Ciencia y Tecnología, organizada por el Ayuntamiento de Aquila, en coordinación con el Instituto de Ciencia, Tecnología e Innovación (ICTI).

El proyecto ganador, denominado “Agropi”, fue desarrollado por los estudiantes Isaq Hakim Mejía Reyes, César Daniel Villaseñor Leyva, Deyanira Isolde Díaz Ortiz y Abril de Jesús García Arroyo. La propuesta consiste en un invernadero inteligente diseñado para monitorear la temperatura mediante sensores y termómetros, con el objetivo de favorecer el crecimiento adecuado de plantas, hortalizas y frutos.

Las y los estudiantes, quienes cursan las carreras de Suelos y Fertilizantes, así como de Soporte y Gestión de Tecnologías Informáticas, expresaron su satisfacción por el reconocimiento obtenido. Señalaron que este logro fue posible gracias al trabajo colaborativo realizado junto con sus asesores, José Uriel Figueroa Velásquez y J. Concepción Reyes Ruiz, quienes los acompañaron durante el desarrollo y fortalecimiento del proyecto.

El director del plantel Colola, Teódulo Humberto Álvarez Birrueta, felicitó a las y los alumnos por representar dignamente a su institución y demostrar que la dedicación, la investigación y el trabajo en equipo son fundamentales para alcanzar resultados sobresalientes. Asimismo, reconoció la labor de los docentes asesores y el respaldo de las familias en la formación integral de jóvenes comprometidos con la ciencia y la tecnología.

Finalmente, el director general del Cecytem, Juan Carlos Velasco Procell, subrayó que este reconocimiento confirma la calidad educativa que ofrece el subsistema en sus planteles. Destacó que el trabajo coordinado entre docentes y alumnos de distintas especialidades permitió consolidar un proyecto innovador que hoy se convierte en un ejemplo del potencial científico y tecnológico que se impulsa en el Cecytem.